五七、2000年中考泸州题《清明的弦》

2024-02-02 可可诗词网-初中阅读 https://www.kekeshici.com

        [题目]
        

清 明 的 弦


        

王 蒙


        地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己的沉重的与快乐的负担。春天它急着发芽和生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。果实是大树的骄傲、大树的慰安,却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢?
        现在它宁静了,剩下的几片叶子,什么时候落下,什么时候飞去,什么时候化泥? 随它们去。也许,它们能保留在整个的冬天,待到来年春季,归来的呢喃的燕子会衔去这经年的枯叶,去做巢。而刚出蛋壳的小雏燕呢,它们不会理会枯叶的琐碎,它们只知道春天。
        湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒显得暖烘烘呢。然后,太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢? 雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈怡远,不再有游艇扰乱这平静的水面了,也不再有垂钓者。连鱼也变得温和和秀气了,它们沉静地栖息在水的深处。
        地阔而又天高,所有的庄稼地都腾出来了。大地吐出一口气,迎接自己的休整,迎接寒潮的删节。当然,还有瑟缩的麦冬,农民正在浇过冬的“冻水”,水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬,农民也变得从容。
        这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲,她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示她们的千姿百态。当它们完全放松了以后,也许会更朴素动人。而这时候的造访者,才是真正的知音。连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队争购,结束了她们大红大紫的俗气,庄重安然。
        到郊外、到公园、到田野去吧,野鸽子在天空飞旋,野兔在草棵里奔跑。和它们一起告别盛夏和金秋,告别那喧闹的温暖,去迎接漫天晶莹的白雪,迎接盏盏冰灯,迎接房间里跳动的炉火,和火边的沉思絮语,迎接新年,迎接新的宏图大略,迎接古老的农历的年。
        初冬,拨响了那甜蜜蜜而又清明的弦,我真喜欢。

        

(本文略有删节)


        1. 文章描绘的初冬景象具有明显的地域特征。这
        个地域是____________。
        2. 文章第五、六自然段所写内容有何不同?请概括回答。
        答:____
        3.初冬时节,万物走向萧疏,而文章描绘的初冬却另有一番景致和神韵,其特点是什么?
        答: 作者描绘的初冬的特点是□□□□□□□□□□(含标点不超过10个字。)
        4.第6自然段中连续用了6个“迎接”,这在表达上起到什么作用?
        答: 连续用6个“迎接”,在表达上起到了
        5.下列对文章的分析鉴赏错误的一项是( )
        A. “果实是大树的骄傲、大树的慰安,却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢”? 这句话隐含着哲理。
        B. “初冬,拨响了那甜蜜蜜而又清明的弦”,这“弦”即作者的心弦,此句既总结点题,又抒发了作者对初冬亲切的喜爱之情。
        C. 本文比喻生动精彩,语言华美而亲切,尤其是大量拟人手法的使用更增添了文章的趣味。
        D.妙用衬托手法是本文的又一特点,无论写大树、水面还是其他,都是在和春夏、秋季的比较中来显示它们初冬的特点的。
        [题解]
        第1题。考查对文中所描绘的地域特征的把握。文中写到的“薄冰”、“寒潮”、“冻水”等不难认定。
        答案: 北方。
        第2题。考查对两个自然段的比较阅读,概括其内容上的不同。
        答案:
        第5自然段描写的草木池塘亭台都是无生命的,第6自然段描写的都是有生命的野生动物。
        或者从静态、动态的角度概括。
        第3题。考查对作者所描绘的初冬的特征的把握。
        答案:
        宁静、悠闲和轻松。
        第4题。考查对语言表达特点的理解。
        答案:
        形成排比句式,语言更通畅,激发起对生活、对未来的热爱和向往。
        第5题。考查对文章分析鉴赏辨误。本文语言朴实而不华丽,并没有用什么精彩的比喻。
        答案: C