五一、2001年浙江高中证书会考题之一

        [题目]
        阅读下面一段文字,完成1—2题。
        瑜整衣冠,引从者数百,皆锦衣花帽,前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童,昂然而来。瑜拜迎之。干曰:“公瑾别来无恙?”瑜曰:“子翼良苦。远涉江湖,为曹氏作说客耶?”干愕然曰:“吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也?”瑜笑曰:“吾虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。”干曰:“足下待故人如此,便请告退!”瑜笑而挽其臂曰:“吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心,何速去也?”遂同入帐。
        1.下列对文意的理解不正确的一项是 ( )
        　A.周瑜的数百从者“皆锦衣花帽”,表明当时周瑜雄姿英发,身边美女如云。
        　B.“公瑾别来无恙”的意思是“公瑾,分别以来你一向都好吗”,这是古人见面时的问候语。
        　C.周瑜说自己“虽不及师旷之聪”,却“闻弦歌而知雅意”,是告诉蒋干自己知晓他的来意。
        　D.周瑜明知蒋干来意却又“挽其臂”而邀他留下,其目的是为了借蒋干施行反间计。
        2.对这段文字分析不恰当的一项是 ( )
        　A.通过周瑜迎接蒋干时的场面描写,显示了周瑜在东吴的地位,为下文写周瑜制止蒋干劝降营造了声势。
        　B.通过对蒋干来劝降时“昂然”的神态与被周瑜点破“作说客”后“愕然”神情的描写,刻画了蒋干盲目自信、胸无城府的愚蠢形象。
        　C.通过生动的细节描写,嘲讽了蒋干在周瑜面前不自量力、自我吹嘘而落得个尴尬境地的书呆子气。
        　D.通过语言和动作描写,表现了周瑜在制止蒋干说降、引诱蒋干上钩时的从容和自信。
        [题解]
        考查对文意理解辨误、分析辨误。
        答案:
        1. A
        2. C