读下面一段情景材料,写一段300字以内的议论文字。
放学了,某生不服从安排,未打扫教室,背上书包就想回家。卫生委员讲了一席话,使该生面红耳赤,弯腰捡起了扫帚……
写出卫生委员讲的一席话。
提示:
这“一席话”应切中要害,使人折服。就是既要晓之以理,又要动之以情;既有一针见血的严厉批评,又有语重心长的委婉劝说,确实能使某生口服心服,认识错误并改正错误。
放学了,某生不服从安排,未打扫教室,背上书包就想回家。卫生委员讲了一席话,使该生面红耳赤,弯腰捡起了扫帚……
写出卫生委员讲的一席话。
提示:
这“一席话”应切中要害,使人折服。就是既要晓之以理,又要动之以情;既有一针见血的严厉批评,又有语重心长的委婉劝说,确实能使某生口服心服,认识错误并改正错误。
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发布时间:2023-06-19 文章来源: 可可诗词网 https://www.kekeshici.com/
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