金缕衣
诗词简介：
这是中唐时的一首流行歌词。据说元和时镇海节度使李锜酷爱此词，常命侍妾杜秋娘在酒宴上演唱(见杜牧《杜秋娘诗》及自注)。歌词的作者已不可考。有选本径题为杜秋娘作或李锜作，是不确的。
此诗含意很单纯，可以用“莫负好时光”一言以蔽之。这原是一种人所共有的思想感情。可是，它使读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕，有不可思议的魅力。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思：“莫负好时光!”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律。
- 原文
- 拼音
- 繁体
- 《金缕衣》.[唐].杜秋娘.劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
附：剩余诗词
青天无云月如烛，露泣梨花白如玉。子规一夜啼到明，美人独在空房宿。空赐罗衣不赐恩，一薰香后一销魂。虽然舞袖何曾舞，常对春风裛泪痕。不洗残妆凭绣床，也同女伴绣鸳鸯。回针刺到双飞处，忆著征夫泪数行。眼想心思梦里惊，无人知我此时情。不如池上鸳鸯鸟，双宿双飞过一生。一去辽阳系梦魂，忽传征骑到中门。纱窗不肯施红粉，徒遣萧郎问泪痕。莺啼露冷酒初醒，罨画楼西晓角鸣。翠羽帐中人梦觉，宝钗斜坠枕函声。行人南北分征路，流水东西接御沟。终日坡前怨离别，谩名长乐是长愁。偏倚绣床愁不起，双垂玉箸翠鬟低。卷帘相待无消息，夜合花前日又西。悔将泪眼向东开，特地愁从望里来。三十六峰犹不见，况伊如燕这身材。满目笙歌一段空，万般离恨总随风。多情为谢残阳意，与展晴霞片片红。两心不语暗知情，灯下裁缝月下行。行到阶前知未睡，夜深闻放剪刀声。近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。早是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。从此无心爱良夜，任他明月下西楼。数日相随两不忘，郎心如妾妾如郎。出门便是东西路，把取红笺各断肠。无定河边暮角声，赫连台畔旅人情。函关归路千馀里，一夕秋风白发生。花落长川草色青，暮山重叠两冥冥。逢春便觉飘蓬苦，今日分飞一涕零。洛阳才子邻箫恨，湘水佳人锦瑟愁。今昔两成惆怅事，临邛春尽暮江流。浙江轻浪去悠悠，望海楼吹望海愁。莫怪乡心随魄断，十年为客在他州。
- 《 jīn lǚ yī 》《 金 缕 衣 》.[ tánɡ ]. dù qiū niánɡ..[ 唐 ]. 杜 秋 娘 .quàn jūn mò xī jīn lǚ yī ， quàn jūn xū xī shào nián shí 。劝 君 莫 惜 金 缕 衣 ， 劝 君 须 惜 少 年 时 。yǒu huā kān zhé zhí xū zhé ， mò dài wú huā kōnɡ zhé zhī 。有 花 堪 折 直 须 折 ， 莫 待 无 花 空 折 枝 。
- 《金縷衣》.[唐].杜秋娘.勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
- 译文
- 注释
- 诗评
- 【译文】
劝你不要珍惜华丽贵重的金缕衣，劝你要珍惜无限美好的少年时。
春花盛开可折就须及时地采折，莫等那花落后再去折取空枝。 - ①金缕衣：一说指衣裳，一说指《金缕衣》一类歌曲。在此诗中二者皆通。
②堪： 可。直： 此指直接。 - 此诗诗题不一。《全唐诗》题为《杂诗》，无名氏所作，属乐府《近代曲辞》，传说杜秋娘善唱此曲。本诗采用反复吟咏、回环往复的手法，劝人爱惜光阴。诗的后两句以折花为喻，含有“少壮不努力，老大徒伤悲”之意。全诗语言朴素明快，无雕琢造作之词。这种率直简捷的风格适足表现那种执着的追求，正是《诗经》国风传统的继承。
- 赏析一
- 赏析二
- 赏析三
- 此歌词不知何人所作，于中唐便十分流行。据说元和时，镇海节度使李锜，常命侍妾杜秋娘以此曲劝酒。秋娘为金陵名妓之女，她之演唱，影响自然非同一般。所以，有些本子把此诗当作杜秋娘所作。然而，此诗的广为流传，又决非仅得力于秋娘，而在于它本身所具有的艺术魅力。此诗的主题可谓最单纯不过了：切莫辜负大好时光。陶潜诗云： “一目难再晨”，时光的流逝是最无情的，一去而不复返!所以，人世间唯青春最可宝贵。这一道理，似乎十分浅显，人人皆懂，然而在行动中却又往往不能自已，做出许多愚蠢的事情来，或是为了金钱，或是为了虚名，耽误了大好时光，等到觉悟的时候，则已晚矣! 《金缕衣》击中了人们共有的这种精神上的脆弱点，所以才如此强烈地震撼了每个人的心灵。可见，《金缕衣》所表现的思想情感，似浅实深，单纯中自有丰富的含蕴，“珍惜时光”既这么重要，但又每每被人们忽视。因此，作者在表达时，便不厌其烦地一再重复。一、二句是这个意思，三、四句还是这个意思。然而，我们读起来，却没有任何单调乏味的感觉。原来，其中不变中有变。先看一、二句，都以“劝君”开始，“惜”字亦重复出现。作者一再规劝，意气之殷勤，不能不令人心动。然同中有异。“金缕衣”耀眼夺目，价值昂贵，“劝君莫惜”;世上有比这更贵重的东西，那就是千金难买、失而不可复得的“少年时”，“劝君须惜”。一“莫”，一“须”，词义相反，否定前者正是为了强调后者，一宾一主，分而又合。三、四句为“劝君”的继续与深化。不但强调抓住大好春光的必要，而且指出失去春光，将会带来无限的悔恨。如果说上联还是比较一般的规劝，语调平缓，那么这下一联，则是苦口婆心的反复申述了。作者唯恐人们不听忠言，以致遗恨终生，所以先从正面强调： “有花堪折直须折”，接着又从反面诉说： “莫待无花空折枝”。“直须”较之“须”，加强了力度;而一“空”字又包含了多少怅恨!感情渐趋强烈，节奏亦由舒缓而变得短促、峻急。这种达意上的委曲婉转，构成了此诗内在的风韵，加之语词的复迭咏叹，往复回旋，一经配乐演唱，自然使人心醉而神往了。此外，毋庸讳言，此诗的主题，原本并非十分积极的，作者无非劝大家“行乐须及春”而已，常于酒宴上演唱，便是例证。然而这层意思，作者并没有直截地说出来，而是以“花”、“折花”和“空折枝”等作比，把人们带到一个具体的意象世界中去，从而借物生情，引出无穷的联想。诗歌本身的局限，就这样被读者给冲破了，人们从中得到了启迪，从而扩大了诗的内涵。
- 这是一首充满人生哲理的诗歌。诗的语言虽然浅显、通俗， 但却讲述了一个珍惜韶光、努力进取的深刻道理，很能引起人们的共鸣， 因而千百年来一直广为传诵。
“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”，诗人一开篇就以连用两个“劝 君”表达自己的立场和看法，显得言语真挚而恳切。紧接着又以“金缕衣” 与“少年时”相对，通过“莫惜”和“须惜”两种截然相反的态度勾勒出时光 最为宝贵、请君务必珍惜的诗歌主旨。“金缕衣”和“少年时”，一为珍稀名 贵的物品，一为一生中最美好的时光，两相比较，似乎难以取舍，但是诗人 却一针见血地指出，金缕衣失去了仍有重新获得的机会，而少年时一旦失 去，便再也找不回了，只能追悔莫及。既然这样，难道不应该加倍珍惜时 光吗?
以上两句为诗人直言劝勉，接下来诗人又以生动形象的比喻进行了 婉转说明。花是可爱美好的，但是它亦有花期，如果不把握时机摘取，一 旦等它凋谢，便只能对着空荡荡的枝头叹息。这和时光不正一样吗? 因 此，眼下的时光一定要好好珍惜，切莫“少壮不努力，老大徒伤悲”! 在这 里，诗人并没有说出任何劝诫之语，但是劝诫之意却在折花和折枝的对比 中表现出来了。而且较之直言劝说，能给人以更加深刻的印象。
从艺术手法上看，本诗亦颇有可取之处，主要表现在两个方面：一，屡 用对比，效果明显。全诗只四句，但是却反复使用对比。其中一二句以 “金缕衣”与“少年时”对，“莫惜”与“须惜”对，三四句以“有花”和“无花” 对，“直须”和“莫待”对。通过这样的鲜明对比，诗人的珍惜时光之意就表 露无遗;二，反复咏叹，极尽变化。纵观此诗，虽然诗人自始至终都旨在表 达珍惜韶光、珍惜青春这一层意思，但又不是简单的重复，而是在反复咏 叹中体现出创作手法的变化，一会直着说，一会曲着说，因而给人以回环 往复、一唱三叹的感觉。不仅如此，造语用字也每有重复，故显得愈加回 环婉转，别有情调。 - 这首诗的作者，《全唐诗》中作无名氏，《乐府诗集》中作李锜，《唐诗三百首》中作杜秋娘。诗题有作《金缕衣》。杜牧《杜秋娘诗》的《序》中说：“杜秋，金陵女也。年十五为李锜妾。”诗中说：“京江水清滑，生女白如脂。其间杜秋娘，不劳朱粉施。……秋持玉斝醉，与唱《金缕衣》。”《全唐诗》注引此诗，并说“李锜长唱此辞”。李锜，唐宪宗(806—820在位)时任镇海节度使。从以上情况看，《金缕衣》可能为当时的流行歌曲，李锜喜爱，杜秋娘善唱，使之广为传播。这首诗意在劝戒人们爱惜时光，尤其要珍惜少年时代的时光。象这一类主题的作品可以说俯拾皆是，如李贺的《嘲少年》中写：“少年安得长少年，海波尚变为桑田。荣枯递传急如箭，天公岂肯于公偏?莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。”杜荀鹤的《题弟侄书堂》：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”等等。可是很少有象这首《劝少年》脍炙人口，有着迷人的艺术魅力。究其原因，我们感到有如下几方面。措词精巧。一、二两句都以“劝君”领起，一言“莫惜”，一劝“须惜”，把“金缕衣”和“少年时”作为选择对象，去取明确。金缕衣是金丝编织的贵重衣服，对它不足惜，突出了少年时的弥足珍惜。三、四句以“有花”和“无花”对举，将“直须折”和“空折枝”对比，态度鲜明，语气坚决。一、二和三、四句都多同字复现，而表达方式不同。一、二句中，第一句以物为喻，第二句则直赋其意。三、四句全用比法。“有花”比少年时，“无花”喻年老。三、四句从正反两方面合写“须惜少年时”，使“莫惜金缕衣”之意更为坐实。诗人巧缀词语，使同一意念得到强化，而强化不使人觉得强扭，却平顺自然，这就读之有味，思之有益。回环反复。这首诗犹如围绕一个主旋律的反复咏唱的乐曲。一在同一字的反复出现。一、二句中有三字相同，三、四句中有两字相同，而“折”字凡三见。相同的字反复出现，有较强的节律感。二在同一意的反复出现。有花折花，无花折枝，其意相同，同时和“少年时”相应，两联之间又形成反复。字和意回环反复，则诗潜气内转，意洽调谐，诵读时自然感到回肠荡气了。摇曳多姿。四句中即多反复，又富变化。第一句以金缕衣典型物喻钱财等身外之物，第二句直言其意，三、四句喻写，合意又紧承第二句。三、四句的不同于一、二句的骈骊式，变化为参差型。如与上面同式，则成为“有花及时折鲜花，无花只有折空枝”，那便成了废墨败笔。诗人如此句式一变，节奏急促，更显出惜时的重要性和紧迫感。全诗时而纡回徐缓，时而急切紧促，摇曳多姿，易于拨动人的心弦。含义丰赡。诗意具有模糊性，易于产生多义性，则欣赏者的共鸣面就广。这首诗在封建社会中广为传诵，一方面是由于“少年”、“折花”使士大夫中消极人生观者将思路导入“及时行乐”方面。他们感到人生短暂，青春易逝，也就今日有酒今日醉，莫待明日倾空杯。另一方面持积极人生观者则认为要抓住青春年少时努力进取，“莫等闲，白了少年头”。把“折花”作为缔造事业的比喻。我们今天以积极的眼光看待它，自然将“折花”视为对所追求理想事业的比喻，因而它还有着劝诫、鼓励人积极向上的意义。《劝少年》的艺术生命如此之长，也就在于它内含着积极的思想因素，道出了一些客观规律，且有着高超的艺术手段，既能服人又能迷人。
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