儿歌的写作手法

以反映儿童生活、儿童情趣和儿童理想为主要内容的短诗。多为儿童口头传唱。中国古代称为童谣。“儿歌”这一概念,是“五四”以后才普遍使用的。

儿歌大多是大人根据儿童的理解能力、心理特点,以简洁明快、生动形象的韵语写成;内容大都取材于儿童的生活,反映他们的思想感情,对客观事物的看法以及对未来美好生活的向往。

儿歌一般都比较短小活泼,用辞简练,节奏明快,韵律响亮,句式多样,富有变化,易念易记易传。表现手法常有拟人、反复、重叠、对答、排叙、比喻、夸张、联想等。

儿歌除了有明显的教育意义、对儿童能起增长知识、启发智慧和想象、培养品德的作用以外,也有不少儿歌是伴随着游戏唱诵,重在音节和谐,起到统一游戏动作的作用。还有一些儿歌原是时政歌谣,有的讥讽时政或人物,有的预言政治变化,并利用儿童传播,这类儿歌,孩子们在传唱中一般并不懂它的含义。




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发布时间:2019-06-27
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