以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功...

把读过一本书、一篇文章、一首诗词或某一材料后的见解认识、心得体会、得到的教育、启示等写成以议论为主的文章，是一种阅读笔记的主要形式。把看戏、看电影或参观展览之后的感受写下来，称作观后感。读后感和观后感，其性质、写作要求基本相同。 读后感虽然...

情况报告的一种，是某个单位或个人，根据对某一个问题进行调查研究后，向有关领导部门反映客观情况的书面报告，使领导机关能掌握真实的情况和材料，以利于指导和推动全面工作，解决实际存在的问题。 调查报告一般分为典型经验调查、新生事物的调查、社会情况...

即布置文章的格局。它是指对文章全部内容的编织与安排。一篇文章怎样开头，如何结尾，选择什么样的角度，设置什么样的线索，以及安排层次、划分段落、过渡与照应的组织等，均属谋篇布局的范围。 写文章，在材料、主题确定之后，就要构思全部篇章的格局。谋篇...

借用一些具体可感的形象或符号来表现概括的、抽象的事物。象征是含蓄地表现思想、概念和感情的重要手段，能将思想、意念和心理状态形象化。用象征手法可以扩大艺术形象的感染力和表现力，可以增加文章的容量，造成深沉、阔大的意境，达到特殊的艺术效果。 象...

为了高度集中的反映生活，表达强烈的思想感情和丰富的想象，按照感情的跳跃安排材料。是文学作品常用的结构方法之一。其特点是只把重要的情节按照事物的内在联系连缀起来，舍去一些事件的过程和叙述部分，或句与句之间形式上的联系，用感情的变化和奇特的想...

当叙述、议论好象说尽，不能再续时，笔锋一转，另辟天地，更进一层，再起一论，生发开去。使用转折可以使文章曲折多姿，引人读兴。 毛泽东的《质问国民党》一文，中心论点是指斥国民党政府的破坏团结抗战。在指出事实后，向国民党提出有力的质问，一针见血。...

由一个具体的事物作为辐射出发点，全篇文章的联想都从这一点引出，环绕这一点，形成辐射状态。是散文常用的结构方法之一。其特点是从某一中心事物出发，通过联想引出其他事物，从而完整、全面地表现主题。 例如秦收的《社稷坛抒情》，作者对着社稷坛的五色土...

是上下文间的衔接、转换。是使文气贯通、脉络分明的重要手段。 文章大致在以下几种情况下需要过渡： 论述问题“由总到分”或“由分到总”时，其开合关键处往往需要过渡。如《反对自由主义》一文，开始由总述转为分述时“过渡”说：“自由主义有各种表现。”...

即选取切合于表现作品主题和塑造人物形象的材料。 生活中搜集的素材，是零星的原始材料，是写作的直接准备，不是全部准备。在一定的创作意图指导下，对大量素材进行择取筛选是极其重要的。魏巍在创作《谁是最可爱的人》之前，搜集了大量志愿军战士的英雄事迹...

围绕一个中心论点，对论题进行层层深入论证的方法。 递进的作用是可以把复杂的问题论述清楚，阐发透彻，从而增强文章的说服力。 递进论证的每一个层次都有一个分论点。这些分论点不是分别说明中心论点的一个侧面，而是逐层向问题的核心靠近、深入。同时可以...

人们在写作过程中用形象的语言描述客观事物时，把某个感官上的感觉转到另一个感官上，如在视觉里获得了听觉感受，在听觉里获得触觉感受等。有人把通感叫做“移觉”，即感觉转移。 通感是复杂的社会、心理现象，是形象思维的特性。生活中的万事万物，通过眼、...

一种应用范围比较广泛的常用公文。用于传达上级机关的指示，发布某些行政法规，要求下级机关办理，需要周知或共同执行的事项，以及批转下级机关的公文，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，或者是本机关就某项工作、某件事需要正式告诉大家知道的...

它是一种比消息报道更详细生动的报道人物和事件的新闻体裁，是报刊、广播、电视中常用的一种新闻文体。它通过对客观事件、典型人物具体形象的记述、描绘，及时地报道现实生活中的新人、新事、新面貌。 在我国早期的报刊上，曾将通讯称为“外埠消息”。因为当...

通过论证论据的虚假来反驳对方错误或反动的观点。是驳论常用的方法之一。其特点是驳倒论据，使对方的论点不能成立。议论文中论据是论点存在的基础，论据真实，则论点正确；论据虚假，则论点谬误。反驳论据如同釜底抽薪，刨根倒树。论据通常有事实论据、数字...

选几个生活片断或几个场景，按纵的方法组合起来。是散文常用结构方式之一。其特点是所叙的生活片断或场景象链条一样前递后接，一环紧扣一环，使文章脉络分明，井然有序。 例如曹靖华的《小米的回忆》，文中写了三件与小米有关的事件。第一件是童年时代对小米...

截取生活的某一横断面，将戏剧的冲突、主要的人物活动、完整的事件浓缩在这个片断中。是剧本结构的常用方法之一。其特点是时间跨度较小，戏剧从接近高潮或靠近结局写起，把矛盾冲突最紧张、最激烈、最尖锐的时刻呈现在舞台上。它凝炼、浓缩、集中，许多事件...

用问答形式解说和介绍事物或事理。是说明文的常用方法之一。其特点是采用有问有答或对话的形式，提出问题引起读者的注意，然后给予介绍说明性的答复，使人感到亲切、自然、通俗、具体，从而达到解说事物或事理的目的。 例如《谈学逻辑》，通过提问：“学逻辑...

不直接批驳对方的错误观点，而是将对方的错误论点或论据进行合乎逻辑的引申，从而得出荒谬的结论以证明对方论点的谬误。是驳论常用的方法之一，也叫归谬法。其特点是明知对方论点错误，却故意认作是正确的，并以此为前提进行推理，这样得出的结论必然是错误...

一种依附于事、依附于理、依附于景的抒情，也即通过叙述、议论、描写的方式来抒情。 间接抒情可分为咏物寓情、触景生情、即理抒情等几种。所谓咏物寓情，就是通过对事物的叙述而抒发因事而起的思想感情。它把叙事和抒情融为一体。这里的叙述不注重事件的精细...