试题列举

2023-09-01 可可诗词网-初中语文知识 https://www.kekeshici.com

        阅读下面的文字,按要求作文。
        追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意中…… 
        请以“快乐”为话题,写一篇不少于600字的文章。文题自定,除诗歌外文体不限。
        

(湖北作文题)


        审题要求及难点分析:
        这属于“提示+话题+要求”类型,提示对话题“快乐”进行了一定开拓,抓住其中“追求并享受快乐,是每一个人的梦想”。“快乐在哪里?”这一问题,启发人说,快乐在学习中、工作中、关爱中、沟通中、交流中……只要选某一个方面,深入思考,就可立意。
        在立意确立后,再从某一个角度去选材,拟题,如“分享快乐、快乐天使、快乐旅行、沟通后的快乐、师生同乐、野炊、捐赠……不就柳暗花明又一村”了吗?
        优秀考场作文(一)
        

独赏·独乐


        当一个人厌烦了尘世的喧嚣,感到心灵疲倦的时候,可曾愿意去寻觅一处大自然最恬静的角落,去欣赏平日没时间看或是疏忽了的景致,让心灵在某个合适的驿站小憩一番?
        一直以来,我都羡慕陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然自得的境界。多少次我也会在某个爽朗的秋日,采撷一束黄灿灿的野菊花,洒脱地奔跑在旷远的田野,和风儿追逐嬉闹,看菊花托着笑脸和阳光。虽然没有机缘体会南山的悠然风情,但我也感受到了干净明丽的秋季赠予我的那一份潇洒的快乐。因为秋日那半掩芳唇的野花,那苍翠的参天古木,那艳阳下潺潺流动的溪水,那蓝色天幕上淡淡的云朵,都化成了一张张精美的胶片,在我情感的河流中显影。我的心灵在每次显影时获得了愉悦,这是一种无人干涉的自由愉悦,是一种纯然的快乐。
        也曾体味过“昨夜嫦娥更潇洒,又携疏影过窗纱”的快乐。万籁俱寂的一个冬夜,一杯香茗冒着热气。我凝视着窗外,欣赏着高枝与寒风的会晤,想象着竹叶与雪花怎样亲密接触,怎样随风而舞。不希望这时候有旁人来分享这份独到的快乐,因为他人的侵入会带来理念上的分歧,让我无法专心投入审美的乐趣中。此刻,陪伴我的只有那地上黑黑的长影,我的思绪会在某种景象中驰骋万里。那纷纷扬扬的雪花,是否真的像鲁迅先生所说,是雨的魂灵,是死掉的雨的精魂?那么,雪花死掉之后,又是什么呢?那远处无边无际的黑夜,与巴山的夜是一样的吗?唐代的才子在黄卷青灯下思念着远方的爱人而陷进这深远的黑暗之中:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”如果我是那些多情的才子,我也不敢走进睡梦中,唯恐一觉醒来,黑发变成白发。窗外的风吹醒了我,我看到那天上的月亮,思潮又把我卷入嫦娥与吴刚的美丽传说中。
        生命之中处处有令人惬意的景致,多数时候与亲人,与朋友一共分享快乐。然而,当心灵被种种重荷所累时,你也可自己单独去寻找美景,单独去体会快乐。你会发现,独赏也会很有趣,一种不被侵扰的乐趣将把你带进一片自由的天空!
        简评:
        生命之中处处有令人惬意的景致,与人共赏、分享带来的快乐似乎更被大众所关注,自己独赏、独享得到的快乐很少被人说起。其实,生活本来就是多彩的,生活方式和情趣也应该是多元的。从这个角度来讲,作者所选定的话题和主旨具有较强的独特性,表达了自己对生活的独有感悟。
        善于营造一种情景交融的氛围,用华美的辞藻、优美的意境来表达自己的点滴体悟和写作功底。文章纵横古今,展示了丰厚的文化积淀和广阔的思维视野,难能可贵。读罢文章,那份淡淡的快乐、淡淡的思绪长久地留在了我们的心头。文章的感染力由此可见一斑。
        优秀考场作文(二)
        

撑起快乐的蓝天


        依然记得儿时那些下雨天。
        当雨水不期而至的时候,那朵蓝色的伞花就会盛开在学校的门口。我知道,那明澈如蓝天的伞花下,是撑伞来接我回家的妈妈。于是我喊着“妈妈”飞奔到伞下。妈妈伸出手,把我揽在怀里,母亲的温暖一下子就驱赶了刚才的寒冷。我的头顶上一片蔚蓝,肩膀也笼罩在一片蓝色之中。温暖和快乐,就和这蓝色连在了一起,定格在我的记忆中了。
        雨啊雨啊你下吧,在妈妈的怀里,我可什么也不怕。抬头仰望,只见妈妈的眼里含着笑,仿佛揽着孩子就是她最快乐的事情。
        走过一个又一个晴天和雨天,我慢慢长大了。一个下雨天,我抬头和妈妈说话,发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色,雨滴从天空落下来,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了。而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
         “妈妈,雨伞歪了。”我提醒道。
        “没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答。
        我的视线落在倾斜的伞柄上:“是真的,雨伞歪了。”
        妈妈却笑着说道:“傻孩子,没有歪,真的没有……”
        再后来,我长大到不再需要妈妈雨天来接我了。那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度淡忘了它。
        或许是巧合,又是一个下雨天,又是那把蓝色的伞,伞下又是妈妈和我。不同的是,撑伞的,是快和妈妈一样高的我。
        我悄悄把雨伞斜向母亲一边,让她笼罩在一片蓝色的无雨的天空。雨水落下来,我的肩膀湿了,头发也湿了。可是,我的心里,有着说不出的畅快。
        “雨伞歪了。”妈妈轻声提醒我。
        “没有,没有歪啊。”我调皮地冲母亲做个鬼脸。
         “是真的,雨伞歪了。”妈妈重复道。
         “妈,它真的没有歪,没有。”说这话的时候,我的脸上一定还是挂着笑。回头却瞥见妈妈的眼眶里含着泪花,随后露出的是含泪的笑。
        在人来人往、行色匆匆的大街上,一朵蓝色的伞花开得分外艳丽。伞下,一对快乐而温暖的母女依偎着向前走去。
        简评:
        手法巧妙。作者抓拍了三个相互关联的镜头,展示了母女之间的浓浓深情,也揭示了亲情、关爱是快乐之源的道理。注重细节描写。把伞斜向亲人一边,原本是寻常的举动,但是通过作者的放大细描,显得分外动人。善于调动景物描写为情感服务。下雨,是故事的由头;雨落肩头,是爱的见证。在景物的渲染、带动下,文中着力展示的真情有了寄托,有了表达,有了深化。文章也就收到了扣人心弦的感人效果。
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