试题列举

2019-05-20 可可诗词网-初中语文知识 https://www.kekeshici.com

        【例1】 读图,从下边这幅漫画中,你读出了哪些寓意?
        


        要求:自己立意,自选文体,自己拟题,写一篇600字左右的作文。
        思路点拨:
        透视夸张手法了解漫画意图。漫画是夸张的艺术,它故意将生活中的现象变形,产生既出人意料又在情理之中的效果,因此,解读漫画,不妨先分析其夸张的手法。此漫画以司马光砸缸的历史题材为内容,把现实社会机构臃肿、手续繁杂的现象作为讽刺对象,一看便知为砸缸的手续跑了好多部门,费时太多,据此我们可知此漫画的寓意:①讽刺那种机构臃肿、手续繁杂的落后的管理体制;②讽刺了那些生搬硬套(教条、不灵活)的办事者;③批评那些不把人的生命放在第一位,缺乏人本思想的管理者。
        【例2】阅读下面的图画材料,按要求作文。
        


        要求:任选一个角度构思作文,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离图画材料内容及含义作文,不要套作,不得抄袭;不少于600字。
        思路点拨:
        漫画题为《漏水》,画中,一个领导模样的人,右拳高举,神情激昂,慷慨陈词:我们的节能措施非常得力,效果显著!而人物身后,显示他所谓的节能措施——水龙头上罩着一个网兜,哗哗直流的自来水因受到网兜阻挡,滴滴答答分散滴落!由此可见,所谓的节能措施,不过是弄虚作假的形式主义!难怪听众要撑开雨伞挡在面前——领导讲话,水分太多!
        捕捉到这些信息,我们就可知道《漏水》讽刺的正是当今社会一些行业部门中的形式主义作风。因此,我们可以从以下几个写作角度切入:
        ①从漫画整体立意出发,批评生活中的一些形式主义;②从漫画局部出发,比如从讽刺节能措施的弄虚作假、形同虚设,延伸到生活中的各种欺上瞒下的丑恶行径;③从漫画中人物夸夸其谈、好大喜功,扩展到生活中的得过且过、脱离实际、只做表面文章、表里不一、沽名钓誉、欺世盗名等官僚主义作风。
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