做第一等人,干第一等事,说第一等话,抱第一等识。

做第一流的人才, 干第一流的事业, 说第一流的话语, 怀第一流的见识。...

腹有诗书气自华。

胸中饱含知识,气度自然不凡。...

把意念沉潜得下, 何理不可得?把志气奋发得起, 何事不可做?今之学者, 将个浮躁心观理, 将个委靡心临事, 只模糊过了一生。

沉下心来, 认真学习, 什么道理弄不明白?激发志气, 努力向上, 什么事业做不成功? 如今的学者, 拿一个轻浮急躁的内心去认识道理, 拿一个消极颓唐的内心去对待事业, 只能是糊里糊涂地度过一生。...

非学何立?非书何习?终以不倦,圣贤何及。

不学习怎么能立身? 没有书籍又去学什么呢?假如一生不知疲倦的努力学习,那么即使是圣人和贤人又怎么能赶得上呢?...

凡人须先立志。志不先立,一生通是虚浮,如何可以任得事?老当益壮,贫且益坚,是立志之说也。

凡是做人都必须首先立志。 雄心壮志不确立, 一生都虚浮无根基,如何担当大事?年老而志气应当更加旺盛, 处境困穷而意志应当愈加坚定, 这就是说的立志。...

长国之术在乎养士,养士之方在乎隆学; 学废则士亡,士亡则国虚。

使国家能够长治久安的办法在于培养有文化的知识分子,培养知识分子的方法在于大力兴办学校; 如果学校被废弃了,那么就不会有知识分子存在了,失去了知识分子那么国家就会走下坡路。...

人家不必论贫富,惟有读书声最佳。

对于一个家庭来说不必谈论他们有多穷或有多富,只要有那琅琅的读书声那就是最好的了。...

树初生时,便抽繁枝,亦须刊落,然后根干能大。初学时亦然。故立志贵专一。

树苗最初生长时,会生发出繁茂的枝杈,应当加以砍削整治,以后树干才能长得高大。 初学时也应该这样。 所以立志要重视精力专一, 力戒三心二意。...

立志者, 为学之心也; 为学者, 立志之事也。

树立志向, 是学习的核心; 努力学习, 是立志的大事。...

人无常心,习以成性; 国无常俗,教则移风。

人没有一成不变的意念,通过学习薰染便可以形成各自性情的特点; 国家也没有一成不变的风俗,通过教育感化就能改变原来的风俗。...

已立志为君子, 自当从事于学。 凡学之不勤, 必其志之尚未笃也。

既然已立志使自己成为君子, 就应当勤奋从事学习。 凡是学习不勤奋努力的, 一定是他的志向还未诚笃专一。...

人学始知道,不学非自然。

人要经过学习才能够懂得道理,假如不愿学习,那么什么道理也不会懂得。...

人臣若无学业,不能识前言往行,岂堪大任?

作为臣子如果不识学问之事,就不能辨别前人的言论和行动,又怎么能担当重要的职责呢?...

志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本于志者。……志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?

不确立志向, 天下的什么事业也做不成。 即使是各种工艺匠人, 也没有不把立志作为根本的。 ……不确立志向, 如同没有舵的船, 没有勒衔的马, 随水漂荡, 由马奔驰, 最终能有什么成就呢?...

夫世,海也;身,舟也; 志,柁(舵)也。世之溺人久矣。吾之志,所以度吾之身,不与风波灭没者也。操舟者,柁不使去手。故士莫要于持志。

人世, 犹如大海; 自身, 犹如渡船; 志向, 犹如船舵。 人世这个大海, 淹死人由来已久了。 我的志向, 是用来济渡我的身体的, 决不被人世之风浪所吞没。 划船的人, 不会使舵离开手; 所以君子没有比保持自己的志向再重要的了。...

学举则道举,道污则政污。

如果学校振兴那么道义也随之振兴;如果道义遭到玷污,那么政事也会随之遭到玷污。...

容体不足观,勇力不足恃,族姓不足道,先祖不足称。然而显闻四方,流声后胤(yin印)者,其唯学乎?

容貌和身体不值得观赏,胆略和力量不值得仗恃,出身和门第不值得夸耀,祖辈的光荣不值得称道。能使名声显扬四方,声誉流传后代的,大概只有靠学问上的成就吧?...

水不激不跃,人不激不奋。

水不受阻碍不会腾跃, 人不被激励不会奋发。...

天下未有不学而成者也。

天下没有不经过学习却能有所成就的人。...

一人立志, 万夫莫夺。

一个人立下的志向, 一万个人也别想强迫他改变。...

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