论题解析

        [解题]习惯(habit),在长时期里逐渐养成的,一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。对个人而言,习惯是人们在社会生活中逐步形成的属于自身的特性。习惯一旦养成,人们就会根据自己的习惯不假思索地、自觉地去做需要做的事情。
        [析题]每个人都会有很多习惯,而好的习惯使人身心健康,终身受益;坏习惯使人身败名裂,悔恨终身。那么我们可以采取对比的手法突出习惯的作用。同样,我们还可以想想,习惯都由那些部分构成?习惯,应该是知识、技巧和欲望三者的混合体。知识,是理论性的观念,指点我们 “做什么” 及 “为何做” ;技巧,是指 “如何做” ;欲望,则是指 “想去做”,表示我们有付诸行动的愿望。因此,如何培养良好的习惯也可以作为写作的角度。
        [温馨提示]习惯支配人生。习惯在不知不觉中,长年累月影响着我们的品德,牵引着我们的本性,左右着我们的成败。习惯是一个人思想与行为的领导者,习惯是人生活中最大的引路人。
        

思路导引

        当孩子的行为一再重复,就会变成生活模式。假如这些行为缺乏建设性,而且具有 “自我击败” 的性质,一再加以重复,坏习惯就形成了,比如游手好闲、无所事事、好吃懒做等等。
        然而,有时我们明知,若继续实行某些老方法,会阻碍自己的目标的实现,却仍然循规蹈矩。究其原因,往往是因为旧的行为模式使我们觉得十分自在,或许因为我们太懒,害怕尝试新事物而遭遇失败。改掉习惯绝非一蹴而就的事情,而是需要长期的过程。
        我们必须意识到,习惯既可以养成,也可以打破,而最重要的就是要战胜自己!多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。
        培养好的习惯,可以从最简单的事做起。不断达到自己的小目标会给我们成就感、自信心,同时也会使我们在工作和学习中,投入更多的热情。培养好的习惯,我们也可以有意识地打破曾经从环境中成长出来的——以相同的方式,一而再,再而三地从事相同的事情,而重新设定新的计划。培养好的习惯,我们甚至可以改变自己的性格与态度。培养好的习惯还有很多方法,其目的都是为了最终将自己改善得更加完美。
        

论点集锦

        1.好习惯是成功的阶梯,应努力养成好习惯。
        2.习惯有好坏之分。
        3.习惯不是天生的,是后天养成的。
        4.习惯对于人生的成败具有至关重要的意义。
        5.良好的习惯可使生活丰富多彩。
        6.习惯能反映出一个人的品质。
        7.良好的习惯有益于我们的学习、工作和生活。
        8.好习惯是成功的阶梯。
        9.习惯的改变是需要勇气和毅力的。
        10.要养成好的习惯,就不能纵容自己。
        11.养成好习惯需不断进行自我总结。
        

论据超市

        [理论论据]
        ※古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。
        

—— 《大学》

        ※少成若天性,习惯如自然。
        

—— (汉)班固

        ※习与性成者,习成而性与成也。
        

—— (明)王夫之

        ※习勤忘劳,习逸成惰。
        

—— (清)李惺

        ※习惯是第二天性。
        

—— 〔古罗马〕西塞罗

        ※习惯是人生的主宰,人们应该努力求得好习惯。
        

—— 〔英国〕培根

        ※年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。
        

—— 〔英国〕拉斯金

        ※^*好的习惯是人生活中最大的引路人。
        

—— 〔法国〕休谟

        ※一个人应该养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也应该相信自己的勇敢与毅力。
        

—— 〔法国〕拿破仑

        ※一般来说,艰苦的生活一经变成了习惯,就会使愉快的感觉大为增加,而舒适的生活将来是会带来无限的烦恼的。
        

—— 〔法国〕卢梭

        ※恶习知道自己很丑陋,所以往往戴了假面具。
        

—— 〔美国〕富兰克林

        ※一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。
        

—— 〔俄国〕陀思妥耶夫斯基

        ※要养成严谨和忍耐的习惯,要学会做科学中的细小工作,要研究事实、对比事实、积累事实。
        

—— 〔苏联〕巴甫洛夫

        [事实论据]
        

刘墉的习惯

        刘墉是台湾著名作家,每年他都有排不完的演讲及活动要参加,可是他仍出版了不少好书。他还建立了青少年咨询中心,为青少年服务。他做事有自己的一套规则,首先,他先将自己要做的事情加以分类,并排出先后顺序,在每天例行的读书画图的时间外,将其余事情安排在一起处理。就是这个 “一时多用” 的方法,让他做起事来,有条不紊。至于在读书方面,他看一本书时,先快速浏览一遍,依大纲的方式,在脑中建立一个纲要。并在书页边写摘要,或将重要的或自己感受较深的制成小卡片,以备复习之用。
         论题链接 习惯与成就成正比
        

^*孙中山的建议

        孙中山小时候,在私塾里念书。教书先生很严厉,所以很多学生都惧怕他,甚至不敢正眼看他。教书的先生有一个习惯:他要求学生必须把每篇课文背得滚瓜烂熟,否则,就要用戒尺打。小孙中山刚开始也照做了,但后来,他觉得有些课文没必要背,就去向教书的先生说出了自己的想法和建议。先生接受了他的建议,只要求背重要的课文了。
         论题链接 ①主动思考②敢于置疑
        

有趣的习惯

        诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威的作品以自然、清新、精练著称。作品中人物对话极为简洁。有一次,记者问他:“形成你那简洁的风格的秘诀在哪里?” 海明威回答说:“站着写。” 海明威或对自己的这种写作习惯作了解释:“我站着写,而且用一只脚站着。我采用这种姿势,使我处于一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达我的思想。”
         论题链接 培养好习惯
        

小事也会养成坏习惯

        大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这小孩总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气:“您为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。” 柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”
         论题链接 学会改过
        

^*托尔斯泰的反省

        列夫·托尔斯泰在青年时期,曾有一段放荡生活,有一些不良习惯,如贪玩、喜欢赌博。他醒悟后,把错误的原因详细寻找出来,写在日记本上,共有8点:①缺乏毅力;②自己欺骗自己;②有少年轻浮之风;④不谦逊;⑦脾气太躁;⑥生活太放纵;⑦模仿性太强;⑧缺乏反省。这一次反省,让他决心彻底结束放荡生活,并逐渐改正了不良习惯。
         论题链接 懂得反省
        

^*马卡连柯的习惯

        苏联作家马卡连柯有一个习惯——记笔记。有一次,记者问他:“你都记些什么呢?” 马卡连柯回答说:“某某人的隽语,某某人讲的故事,风景的细节,人的外形的细节,人的特征,稍纵即逝的小主意、想法,题材的片断,各种情节,室内的布置,人的姓、争吵、对话及其他形形色色的琐事”。正是这样的习惯,为他今后的成名奠定了基础。马克思勤做笔记
        马克思一生博览群书,学识渊博而精深。虽然他记忆力惊人,对读过的书能记得异常准确,但他读书时总要做笔记。为写作《资本论》,马克思研究了1500多种书籍,光笔记就写了100多本。马克思的笔记不少是自己制作的。通常的做法是将一叠白纸一折为二,然后在折痕处缝上一道线。在封面上写明做笔记的时间和地点,编上笔记的序号,有的还加上标题。笔记记得密密麻麻,旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔画的粗细实线、虚线和用 “x” 、 “+” 等做的各种记号。为了查阅方便,马克思还对许多笔记编制了目录和内容提要,然后放到特定的地方,需要时不用翻找,随手就能抽出来。马克思还有在书上直接做笔记的习惯。
         论题链接 做笔记是一种好习惯
        

福楼拜的创作习惯

        福楼拜是19世纪法国伟大的批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,他看到福楼拜桌上放着厚厚一叠文稿,翻开一看,却见每一页都只写了第一行。莫泊桑有些不解。福楼拜笑着说:“多年来,我养成了一种习惯,一张十行的稿纸。只写第一行,其余九行是留着修改用的。” 莫泊桑听了立即告辞,赶忙回家修改自己的文章去了。福楼拜曾经说过:“无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词或形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词或形容词。其他类似的很多,而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”
         论题链接 ①治学②推敲
        

^*李真贪污受贿案

        河北省高级人民法院10月9日上午在唐山对李真受贿、贪污一案公开宣判,依法裁定驳回李真上诉,维持一审对李真的死刑判决。
        被称为 “河北第一秘” 的原河北省国税局局长李真,32岁就走上了正厅级领导岗位,并被列为国家税务总局和河北省人民政府的后备干部。然而,这位政坛上耀眼的新星依仗其特殊的背景,大肆贪污受贿,数额上亿。最终在第二年被判死刑,并执行枪决。
         论题链接 ①守法②廉洁③正直
        [自我补充]
        

        

互动园

        [作文题目]
        阅读下面的材料,根据要求作文。
        1.列夫·托尔斯泰在青年时期,曾有一段放荡生活,有一些不良习惯,如贪玩、喜欢赌博。他醒悟后,把错误的原因详细寻找出来,写在日记本上,共有8点:①缺乏毅力;②自己欺骗自己;②有少年轻浮之风;④不谦逊;⑦脾气太躁;⑥生活太放纵;⑦模仿性太强;⑧缺乏反省。这一次反省,让他决心彻底结束放荡生活,并逐渐改正不良习惯,最终迈入文学创作之路。
        2.好的习惯是人生活中最大的引路人。
        

—— 〔法国〕休谟

        要求:①请运用上面提供的两条材料写一篇议论文。②立意自定。所写内容必须与 “习惯” 有关。③题目可另拟。④不少于800字。
        [实战演示]
        精彩范文
        

好习惯是成功的阶梯

        法国哲学家休谟说过一句话,“习惯是人生活中最大的引路人。” 那么,什么样的习惯才能使你攀登上成功的阶梯呢?
        首先,善于捕捉新事物能为你的成功奠定基础。苏联作家马卡连柯有一个习惯——记笔记。有一次,记者问他:“你都记些什么呢?” 马卡连柯回答说:“某某人的隽语,某某人讲的故事,风景的细节,人的外形的细节,人的特征,稍纵即逝的小主意、想法,题材的片断,各种情节,室内的布置,人的姓、争吵、对话及其他形形色色的琐事”。正是这样的习惯,为他的成名奠定了基础。
        其次,要成功就要敢于质疑。孙中山小时候,在私塾里念书,教书先生很严厉,所以很多学生都惧怕他,甚至都不敢正眼看他。教书的先生有一个习惯:他要求学生必须把每篇课文背得滚瓜烂熟,否则,就要用戒尺打。小孙中山刚开始也照做了,但后来,他觉的有些课文没必要背,就去向教书的先生说出了自己的想法和建议。先生接受了他的建议,只要求背重要的课文了。
        再次,养成不断自我总结的习惯是成功的关键。列夫·托尔斯泰在青年时期,曾有一段放荡生活,有一些不良习惯,如贪玩、喜欢赌博。他醒悟后,把错误的原因详细寻找出来,写在日记本上,共有8点:①缺乏毅力;②自己欺骗自己;②有少年轻浮之风;④不谦逊;⑦脾气太躁;⑥生活太放纵;⑦模仿性太强;⑧缺乏反省。这一次反省,让他决心彻底结束放荡生活,并逐渐改正了不良习惯。
        要成功就不能过于纵容自己。唐玄宗在晚年有了一个恶习——沉迷酒色。最后导致暴发 “安史之乱”。年仅33岁的李真—— “河北第一文秘”,因大肆贪污,最终导致的是一声枪响结束了他年轻的生命。如果唐玄宗不沉迷于酒色,那结果将是少了一场战争、百姓过上安宁、太平的生活;如果李真能奉公守法,廉洁为民,那结果将是少一桩贪污受贿案,多了一位人才。
        所以,在攀登时,好的习惯是必不可少的。正是马卡连柯用心留意生活的点滴,使他在苏联史册中留下了自己的名字。正是孙中山敢于置疑的习惯,既解脱了学生,也帮助了先生。也正是列夫·托尔斯泰的自我反省使他走出了人生的低谷。如果没有好的习惯,就没有马卡连柯的功成名就,就没有孙中山和 “辛亥革命”,也没有列夫·托尔斯泰的著名著作;如果没有好的习惯,会给我们带来不可预料的灾难……
        经典点评　
        每个人都有自己的习惯,但只有好的习惯才能真正引导我们走向成功之路。本文就以 “好习惯是成功的阶梯” 为题,围绕 “什么样的习惯才能使我们成功” 为中心,列举了古今中外的多个例子,来说明自己的观点。全文自始至终都注意到了说理的针对性,作者将文章分为几段,每段一个分论点,层层递进,层层渲染,分别论述了成功所要具备的习惯。在文章最后,作者又列出反例进行对比,指出过于纵容自己的习惯是对成功的阻碍,使整篇文章的论证更为严密。在结论部分,作者再次回扣论点,表达了作者对养成好习惯的呼吁。
        本文事实论据和理论论据相结合,例证充实,语言流畅,思路清晰。
        [实战演练]
        请按题目要求另写一篇议论文。