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  • 此三者, 皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。

    张良、 萧何、 韩信这三个人, 都是杰出的人物, 我能够任用他们, 这便是我能取得天下的原因。......

  • 厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。

    敦厚的人从来不用诽谤他人的方法来谋取自身的利益, 仁德的人从来不用危害他人的方法来获取显赫的名声。......

  • 古之进士也, 乡择而里选, 论其才能, 然后官之, 胜职任然后爵而禄之。故士修之乡曲,升诸朝廷,行之幽隐

    古时候进荐人才, 从乡里挑选, 品评人的才能如何, 然后让他做官, 能胜任职务了, 再封给他爵位, 授给俸禄。 ......

  • 有粟不食,无益于饥;睹贤不用,无益于削。

    有粮米不吃, 不能有助于解除饥饿; 发现贤才不用, 不能有助于防止国家的削弱。......

  • 仁于他物,不仁于人,不得为仁。不仁于他物,独仁于人,犹若为仁。仁也者,仁乎其类者也。故仁人之于民也,

    对其他事物仁爱, 却不知对人仁爱, 不能叫做仁爱。 不对其他事物仁爱, 只对人仁爱, 犹能称得上仁爱。 仁爱, ......

  • 设官以授任,能者处之;分禄以任贤,能者受之。

    设置官职以授予职位, 让有才能的人居于官位;分配俸禄以任用贤士, 让有才能的人享受俸禄。......

  • 君子非仁义无以生, 失仁义, 则失其所以生; 小人非嗜欲无以活, 失嗜欲, 则失其所以活。 故君子惧失仁义

    君子没有了仁义就无法生存, 失去仁义, 就失去了赖以生存的根本;小人没有了嗜好和欲望就不能生活,失去了嗜好......

  • 天之所生, 皆有仁义礼智顺善之心, 不知天之所以命生, 则无仁义礼智顺善之心,无仁义礼智顺善之心,谓之

    大自然造就的人类, 都有仁义礼智从善之心。 不知道大自然为什么赋予人生命质性, 就没有仁义礼智从善之心; ......

  • 任能者责成而不劳,任己者事废而无功。

    任用有才能的人, 只需要督促他们办好事情而不需要自己操劳;任用亲信的人,事情办不好而没有功劳。......

  • 国不务大而务得民心,佐不务多而务得贤俊。

    国家不要追求地大人多而应着力追求民心归顺; 对于辅佐的人不要追求过多, 而应着重追求得到贤才。......

  • 仁者爱万物,而智者备祸于未形。不仁不智,何以为国?

    仁德之人能热爱万物,聪明的人能防备灾祸于未形成之前。没有仁爱, 又不聪明, 拿什么来治理国家?......

  • 大仁者,恩及四海;小仁者,止于妻子。

    仁爱之心大的人,他的恩德遍施于天下;仁爱之心小的人,他的恩惠仅施于妻子儿女。......

  • 虽有贤者而无以接之,贤者奚由尽忠哉!骥不自至千里者,待伯乐而后至也。

    虽然有贤能的人但却没有办法接近他, 贤士从哪里尽其忠心呢! 良马不会自己到那千里远的地方, 要等伯乐这样善......

  • 夫功成制礼,治定作乐。礼乐者,行化之大者也。

    天下平定后就制定礼仪, 生活安定后就创作音乐。 礼仪和音乐。 是进行教化的最重要的方法。......

  • 举贤而不用,是有举贤之名,而不得真贤之实也。

    选拔了贤才而不能真正使用,这样只是徒有举贤的虚名, 实际上并没有得到贤才的实惠。......