2007年5月20日　　天气晴

        近几天来,旱情变得更厉害了,老天爷已经两个月没下一滴雨了。
        昨天接到通知: 为了争取今年高产小麦新品种的丰收,我们单位——人工降雨指挥部要在今天实施一次大规模人工降雨。
        等我驱车赶到指挥部,赵部长已在那儿等我了。照原计划,我俩携带一台“等离子降雨发生器”来到了郊区的朝阳村。
        与村长寒暄几句后,我便开始了工作。今天的人工降雨,已不像20年前那样,它既不需要庞大的设备,也不需要飞机的帮助,只要拨动一下开关,这架小小的发生器就会向外释放出一种能使空气变湿的物质,从而达到降雨的目的。
        短短的几分钟,空气便聚集起来,形成一片片的乌云。天上已经很黑,极热极亮的晴午,马上变成黑夜似的,黄豆大的雨点紧跟着落下来了。我站在麦田边,看小麦在使劲地喝个饱,一棵一棵由歪斜变为挺立,不知不觉一段往事浮上心头。
        那是35年前的事了。听奶奶讲,有一年也是个旱年,一片片麦子由绿变黄,全家人不由心焦起来。要知道,这可是我们一家人的命根子呀! 于是,家里人天天挑水去浇田,可那点水管什么用呢? 那时科技人员未受重用,人们还不懂人工降雨呀!
        雨降毕,村长来感谢我们。我对他说:“你别感谢我们,俗话说不见春风,难得秋雨,你该感谢这风,这从北京,从党中央吹来的重用知识分子的风啊!”

(江苏徐州市一考生)

        【评点】
        这是1987年江苏徐州市中考作文优秀答卷。试题要求写想像中的日记,想像“未来”的某一天“我”的所作、所见、所闻、所感。写法一般可用“时间流动”构思法。今天可向未来的某一天顺向流动,未来的某一天可以逆向流动返回今天,还可以继续逆向流动到昔日。
        这篇日记时间是这样流动的: 立足今(1987年),想像20年后,即2007年5月20日;立足于2007年,想像“不像20年前那样”,即返回今天,不像今天这样;立足于2007年,“往事浮上心头”,“那是35年前的事了”,即1972年的事,也就是今——未来——今——昔——未来。
        想像未来,往往不容易踏实、具体;往往容易脱离现实,容易空泛。日记把未来、现在、过去有机地结合起来,反映降雨的三个阶段;过去靠天降雨(自然降雨),今天用飞机人工降雨,想像中的未来用“等离子降雨发生器”降雨。