写文章,我们常会有这样的感觉,有时拿到题目却找不到 合适的素材,半天写不出几个字,我们戏称为“挤牙膏”,有同学 笑称“不来电”;有时素材倒是不少,却同样迟迟下不了笔,因为 我们觉得没有“思路”,也就是说有“电”了,却发现没有“电线”。
        “有电而没有电线”的现象就是谋篇布局还不成熟的体现; 一旦构思成熟了,一旦“胸有成竹”了,文章往往就会“水到渠 成”。
        谋篇布局就是指谋划文章的篇章结构;而结构,就是文章 内容的组织和构造。一篇成功的作文或者说文章必须是内容 与形式的有机完美的统一。很明显,谋篇布局的好坏,直接影 响到文章内容表达效果的好坏。好的谋篇布局,会使文章主题 鲜明深刻,逻辑层次清楚,衔接自然流畅,前后照应得当,文章 显得集中、完整、统一而和谐,从而能更好地增强文章的艺术表 现力和感染力。否则,即使文章主题再鲜明,材料再新颖,表达 再生动,语言再优美,文章也会显得杂乱无章,读者只会觉得生 涩凝滞,味同嚼蜡。
        换句话说,文章的结构技巧非常重要,我们中学生必须引 起足够的重视。
        对于初学写作的中学生来说,谋篇布局的确是一件难事。 首先,自主创造一种巧妙的结构布局是相当困难的;其次,从何 处入手进行谋篇布局也是很茫然的。所以对于中学生来说,模 仿和借鉴就显得尤为重要。
        谋篇布局的主要要求是:
        ①完整连贯,首尾圆合
        所谓完整,就是指文章的结构布局有头有尾,首尾圆合,通 篇一体。所谓连贯,就是通篇一贯。这实际上是要求行文思路 保持连贯与清晰。思路的连贯性在写作中的体现,常常是以形 式的连贯来体现文意的连贯。文章的部分与部分之间,片段与 片段之间,前言与后言之间,都要紧密连接,以一贯之,开头、结 尾力求照应,这样文章的结构才能严谨、完美。
        ②严密紧凑,顺理成章
        茅盾说:“整个架子中的任何部分不论大小,都是不可缺少 的。少了任何一个,便损坏了整体美,好比自然界中的有机体, 砍掉了它的任何小部分,便使这有机体成为畸形的怪物。”这就 告诉我们,在谋篇布局时,要精心安排层次、段落、过渡、照应、 开头、结尾,要使之衔接紧凑,前后勾联,节节顾及,防止疏漏脱 节,顾此失彼。
        ③疏密相间,错落有致
        谋篇布局时,首先要根据主题表达的需要,有详密,有疏 略,使全篇布局疏密相间,错落有致。其次,还要根据读者对象 来决定。凡读者易于了解的地方,布局要疏朗;反之,布局要详 密。总之,要做到有的放矢,合理安排,才能使文章错综有致, 舒缓自如,给人一种抑扬顿挫、节奏铿锵之感。
        ④波澜起伏,曲折变化
        文贵波澜起伏,最忌平铺直叙。袁枚说:“凡作人贵直,而作 诗文贵曲。”说明了文章谋篇布局应该崇曲忌直。只有这样,文章 才能婉转致意、顿挫生姿。谋篇布局的波澜起伏和曲折变化,反 映了客观事物的错综复杂和曲折变化,同时,谋篇布局的斗折弯 转、腾挪跌宕,会使文章增色添辉,进一步增强文章的可读性。
        那么,一篇文章应该如何谋篇布局呢? 整体而言,进行文 章的布局谋篇,至少要从三个方面进行考虑:
        首先,要根据主题进行谋篇布局。
        对于一篇文章而言,主题就是它的灵魂。没有主题,进行 谋篇布局基本上是无处下手的或者说是无的放矢的。根据主 题进行布局谋篇,属于主题与文章结构的关系问题。解决好这 一问题,文章的框架就基本上构建起来了。从这方面入手可以 使主题鲜明、突出甚至升华。基本的技巧有卒章显志、欲扬先 抑、欲抑先扬、对比反衬等。
        其次,要根据具体材料进行谋篇布局。
        考虑到主题因素了,还必须考虑所占有的具体材料。没有 具体材料,空有框架,文章还只不过是一张死皮。没有材料,就 无法检验布这个局、谋这个篇的效果如何,只有把具体的材料 放到具体的框架中去考虑,并摊牌处理好它与具体的框架之间 的关系,才能使文章的结构丰满起来。任何一篇文章,只要有 一贯到底的思路,一脉贯通的逻辑,它就必然有一缕贯穿的线 索和脉络。学生写作时,精心布局其内部结构至关重要,它可 以使文章结构严密,条理清晰,流畅贯通。这部分技巧主要有 双线组合、往事套叠、彩线串珠、前呼后应、明暗交错、分合、凤 头猪肚豹尾等。
        最后,还要根据具体的文体进行布局谋篇。
        不同的文体对文章的主体与具体材料的选取要求各不一 样,如果在布局谋篇时忽略这一问题,则容易导致所写出来的 东西驴唇不对马嘴;或者说,文章不是文体所要求的文章,也就 是通常所说的文不对体。
        记叙文和小说要重视线索,议论文要重视逻辑层次,说明 文要重视说明顺序。这部分的技巧很多,比如双线组合、往事 套叠、彩线串珠、蒙太奇组合、板块组合以及横向展开等等。
        总之,各种结构技巧在实际的写作中的运用是非常灵活 的。选择一个恰当而巧妙的结构所需要的因素众多,上面所探 讨的只是冰山一角。作为初学写作的中学生来说模仿和借鉴 是非常有意义的,因为模仿和借鉴是学习的开始,更是超越的 基础。在学习结构技巧的过程中,先熟练地掌握基本的结构技 巧,慢慢地就可以进一步尝试结构技巧的综合运用。