名言： 有德者必有言，有言者不必有德。 句意： 道德高尚的人一定有名言， 有名言人不一定道德高尚。 出处： 《论语·宪问》...

名言： 辞达而已矣。 句意： 文词通达就可以了。 出处： 《论语·卫灵公》...

名言： 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。 注释： 质： 质朴。胜： 胜过， 多于。文： 文采。史： 史官， 这里指浮华， 虚夸。彬(bin) 彬： 指配合得恰到好处的意思。 句意： 质朴多于文采则显得粗野， 文采多于质朴则显得浮夸。文采和质朴配合...

名言： 诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为? 注释： 达： 通达。专对： 指随机应变， 独立行事。春秋时代， 列国之间进行聘问、谈判、外交酬酢等， 通行背诵《诗经》以代替语言。 句意： 熟读《诗经》三百篇， 交给他政治任...

名言： 《诗》三百，一言以蔽之，曰:思无邪。 注释： 《诗》三百， 指《诗经》。《诗经》起初只称《诗》， 汉以后奉为儒家经典， 故称“经”。《诗经》有三百零五篇， 取其成数， 称“三百”。蔽： 概括。思无邪：无邪， 纯正。思为句首语助词， 无实义， 但...

名言： 《关雎》乐而不淫，哀而不伤。 注释： 《关雎》：《诗经·周南》的第一首， 也是整部《诗经》的首篇。这首诗写一个男子爱上了一个美丽的女子， 并渴望得到她。雎(ju)： 一种鸟名。淫： 过分， 放纵。伤： 指过分悲哀。 句意： 《关雎》这首诗快乐但不...

名言： 言之无文，行而不远。 句意： 言辞或文章如果没有文采就不能流传久远。 出处： 春秋·孔子语,见《左传·襄公二十五年》...

名言： 太上有立德，其次有立功，其次有立言。虽久不废，此之谓不朽。 注释： 太上： 最上等的， 第一等的。立德： 树立德业。其次： 次一等的， 第二等的。立功： 建立功业。立言： 指著书立说。废： 废绝， 湮没。 句意： 最上等的是树立德业， 次一等的是...

名言： 舍其旧而新是谋。 句意： 舍弃旧的， 追求新的。 出处： 《左传·僖公二十八年》...

名言： 毋剿说，毋雷同。 注释： 剿(chao)： 通“钞”、“抄”。剿说： 窃取别人的言论为己说。 句意： 不要抄袭别人的言论当作自己的言论， 也不要和别人雷同。 出处： 《礼记· 曲礼上》...

名言： 情欲信，辞欲巧。 句意： 作文章要有真情实感， 而文辞又要巧妙。 出处： 《礼记·表记》...

名言： 其旨远，其辞文。 注释： 旨： 旨意， 意思。文： 有文采。 句意： 文章应该意义深远而且文辞华美。 出处： 《周易·系辞下》...

名言： 诗言志，歌永言。 注释： 永： 长， 延长。 句意： 诗是用来表达人的意志的， 歌是用来延长诗的语言以突出诗的意义的。 出处： 《尚书·尧典》...

名言： 鼓天下之动者存乎辞。 注释： 鼓： 鼓动， 激发。辞： 言词， 文词。 句意： 言辞或文章可以鼓动天下。 出处： 《周易·系辞上》...

名言： 书不尽言，言不尽意。 句意： 写作不可能把所要说的话全部写出来， 说话不可能把意思全部表达出来。 出处： 《周易·系辞上》...

名言： 恭德慎行，为世师范。 注释： 恭： 敬。 句意： 敬重品德， 谨慎言行， 就能成为世人的师表。 出处： 唐·李延寿《北史·杨播传论》...

名言： 惟必有学识，方可担任教育。 注释： 惟： 只。 句意： 只有那些一定有学识的人， 才可以担当起教育的重任。 出处： 近代·孙中山《提倡女子教育》...

名言： 人不能生而知，必待学而后知；人不能皆好学，必待教而后学。故作之君，作之师，所以教养也。 句意： 人不是生来就懂事理的， 只有经过学习才能通晓事理; 人不可能都是好学的， 只有经过教育才能勤奋好学。所以充当君王和充当教师的， 就是教养人们的...

名言： 中学之师，尤当妙选贤达之士，行谊方正，德性仁明，文学广博，思悟通妙，而又诲人不倦、慈幼有恒者，方当此任。 注释： 谊： 同“义”， 品行， 道义。 句意： 中学教师， 尤其应当挑选贤达的人士， 行为端正， 品德高尚， 学识广博， 思维活跃， 而...

名言： 他事无宗旨犹可以苟且迁就，教育无宗旨，则寸毫不能有成。 注释： 苟且： 姑且， 暂且。迁就： 凑合。寸毫： 极言其...