是由高到低的层递形式。将事物按 照由大到小、由长到短、由高到低、由 重到轻、由近到远……的次序排列。
        40.他爹不服!不愿戴那顶汉奸帽子! 不愿交出那只占玉河一丈八尺水的小 渔船! 不愿自己真龙传世的儿子遭冷 眼,找到马达大争吵,被一索子捆进了 大牢! 没出三天,大龙兄弟俩从牢房抬 回一具在墙上撞破头骨的尸体! (杨克 祥 《玉河十八滩》)
        评析 这组层递句有语首同字“不愿”, 形式类似排比,但文意并不是并列的, 戴汉奸帽子是最令有骨气的大龙爹所 不齿的,其次才是交出渔船,断绝生路, 再次是殃及后代,文意逐层递降。使用 层递修辞,充分表现了大龙爹刚正不 阿,宁为玉碎,不为瓦全的英雄气概。
        41.我知道地球在宇宙中的位置,
        中国在地球上的位置,
        我在中国的位置。
        

(邵燕祥《中国怎样面对挑战》)

        评析 此例中各句结构大致相同,字数 不等,表意的范围由大到小,从宇宙直 到“我”这个人,是典型的递降式层递。 表达中还运用了顶真 (隔字) 和同字 (句尾) 修辞。
        42.往往,大部分中国的父母,将孩子 当做命根,将孩子视为自己生命的延伸 与继续,期望自己一生没能完成的理想 和光荣,都能在孩子的身上实现。更以 为,自己人生的经验,百分之百,都可 以转移到教育下一代的身上去,又以为 孩子是必须无条件听命于父母而不可 反抗的,压力便由是产生了。(三毛《谈 心》)
        评析 例中的层递句,各分句字数不 等,结构形式也差别较大,但就文意而 言,是由概括到具体,呈递降形式排列。 从例中可以看出,由于中国父母在历史 和文化上的持续性负重感,造成了一种 特殊的心态,并由此而形成了一种特异 的父母与子女的关系,造成了两代人之 间的隔阂。作者深刻的认识颇能给人启 示。
        43.誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张 飞为弟。( 《三国演义》第一回)
        评析 刘、关、张桃园三结义,按三人 的年龄依次排出兄长次序,这句话中年 长者在前,次者在后,年龄由大到小,是 递降式层递。
        44.我顶喜欢河北的老乡,喜欢他们 那同白杨树一样直率的性格,喜欢他们 的热诚和他们那一点也不含糊的真挚。 (沙汀《老乡们》)
        评析 从形式上看,此段近似排比,但 从语意方面分析,就可看出三个分句是 由一般到具体,由笼统到细致,作者所 喜欢的正是河北老乡性格中的热诚和 真挚。各项之间为递降关系。
        45.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受 上赏; 上书谏寡人者,受中赏; 能谤议 于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。…… 令初下,群臣进谏,门庭若市; 数月之 后,时时而间进;期年之后,虽欲言无 可进者。(《战国策·齐策·邹忌讽齐王 纳谏》)
        评析 此例中两组层递句较为典型。第 一组上谏的方式和受赏的多少都呈递 降关系。第二组,就离令下时间远近而 言,是越来越远,进谏人也越来越稀少。 前后两组相互联系,第一组是起因,第 二组为结果。运用层递修辞,表意清晰, 层次分明。
        46. 并不是探春对赵姨娘特别无情, 而那一点母女之情,既被封建社会的嫡 庶制度剥夺无几,又被探春的自尊心理 损伤,更被赵姨娘的无行彻底破坏了。 (蒋和森 《红楼梦论稿》)
        评析 探春与生母赵姨娘的关系不睦 的原因是多方面的,作者分析时将重要 的原因摆在前面,次要的排在后面,依 次讲来,形成递降式层递,论理透彻全 面。
        47.孙大圣执着扇子,行近山边,尽力 挥了一扇,那火焰山平平熄焰,寂寂除 光; 又一扇,只闻得息息潇潇,清风微 动;第三扇,满天云漠漠,细雨落霏霏。 (《西游记》第六十一回》)
        评析 悟空几经周折,终于拿到芭蕉 扇,又来到火焰山前,几扇扇去,火焰 不仅平息,且轻风微动,细雨霏霏。就 火势而言是由大到小,直至火灭雨落, 呈递降形式;从表达方式上看,这是叙 述式层递,灭火的经过被叙述得井井有 条,细腻又生动。
        48. 夫用兵之法,全国为上,破国次 之;全军为上,破军次之;全旅为上,破 旅次之; 全卒为上,破卒次之; 全伍为 上,破伍次之。是故百战百胜,非善之 善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。 ( 《孙子兵法·谋攻》)
        评析 这里采用层层递下的方式来说 理,排列整齐,论理明确,一层一理,一 理一层,清楚明晰。
        49.少而好学,如日出之阳; 壮而好 学,如日中之光; 老而好学,如炳烛之 明。(刘向 《说苑·建本》)
        评析 三个分句按语意的重轻次序排 列,句式整齐,结构相同,当视为排比 与层递的结合形式。作者连续设喻,生 动而形象地说明了“少”、“壮”、“老”三 代人学习的不同情形,语言简洁,说理 透彻,至今仍有深刻的启示作用。
        50. 每一种色彩都有自己的魅力,一 旦成为流行色,就会势不可挡。世界是 这样,中国是这样,上海也是这样。(朱 金晨《 “中国蓝”与五彩路》)
        评析 例中地域范围的排列是由大到 小,说明了 “流行色”的势不可挡,作 者这样写是为了最后落笔于上海,同时 也写出与世界、中国的联系,拓宽了读 者的思路。
        51.是的,世界是美好的,生命是值得 留恋的;活是要活下去的。但是,我那 能品味、体验、享受美的心已经僵硬了。 (张贤亮《土牢情话》)
        评析 此例由两个对比的分句组成。写 出了一个知识分子在特定的历史条件 下的独特心理感受,刻画了一个被历史 扭曲了的知识分子形象。例中前面的分 句是层递句,句中各小分句按照由远至 近,由大到小,由抽象到具体的递降形 式排列,三个判断句突出和强调了对生 活和人生的热爱,为写人物的痛苦矛盾 心理作了铺垫。
        52.淑华吐了一口闷气以后,仍然觉 得心里很不舒服。她想不到世界上还有 这样的人和这样的事!而且做过这样事 情的人居然是一位到处受人尊敬的绅 士!她的三叔和亡故的祖父都把这个人 当作圣贤一样尊敬。(巴金《春》)
        评析 这一段描写人物心理的文字,由 一般到具体,直至细微之处,人物的思 想脉络、感情变化,在此得到充分显示。
        53.孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵,素 悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势 而利导之。兵法:百里而趣利者蹶上将, 五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地 为十万灶,明日为五万灶,又明日为三 万灶。(《史记·孙子吴起列传》)
        评析 此为孙子诱敌之计策,让齐军做 出锅灶 (人数) 递减之状,引诱身后紧 追的敌军上钩,用层递来表达,简练而 明晰。
        54.他在国民政府最高统帅部的指令 下,在众多长官的指令下,也在自己良 心的指令下,参加了这场由“满洲国”漫 延到中国腹地的战争。(周梅森《军歌》)
        评析 表现出层递关系的不是句子而 是词组; 三个词组共同作“参加”的状 语,详细写出了“他”参加战争的原因 和心态。
        55.我默默地走在午夜的街道上,心 甘情愿地接受这霏霏细雨的抚摸。太美 了——北京之夜的萧瑟秋雨;太美了 ——婚礼上那个双鬓斑白的新郎;太美 了——这颗饱受生活折磨和爱情创伤 的苦痛灵魂…… (丛维熙《没有嫁娘的 婚礼》)
        评析 三个感叹句构成的递降式层递 句,生动地抒发了人物的细腻感情,优 美的形式,诚挚的感叹,具有很强的动 人力量。
        56.俺说他婶子,话可不能这么说,劁 猪怎么就断子绝孙?他爷爷劁了一辈子 猪,还不是有了他爹?他爹也劁了一辈 子猪,还不是有了拐子?拐子娶了媳妇, 也还会生出个劁猪的儿子来。(魏兰波 《拐爷的罗曼史》)
        评析 此例运用顶真和反问相结合的 语言形式,以递降式层递表达语意,十 分别致。不仅具有顶真和反问的连贯急 促、强调肯定的语气,而且具有层递说 理透彻、深刻的特点。
        57.人固有一死,或重于泰山,或轻于 鸿毛,用之所趋异也。太上不辱先,其 次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞 令,其次诎体受辱,其次易服受辱,其 次关木索、被箠楚受辱,其次剔毛发、婴 金铁受辱,其次毁肌肤、断肢体受辱,最 下腐刑极矣! (司马迁《报任安书》)
        评析 司马迁曾受腐刑,他在回复任安 的信中屡次点明自己是困厄之人,以求 任安理解。此例中的递降表现在所述之 受辱方式的等级程度上,一口气列出九 种,对“最下腐刑极矣”起到铺垫烘托 作用。
        58.觉慧愤恨地答道:“我们的祖父是 绅士,我们的父亲是绅士,所以我们也 应该是绅士吗?”他闭了口,似乎等着哥 哥的回答。(巴金《家》)
        评析 例中问句按祖父、父、孙三代顺 序排列,构成递降式层递。修辞方式的 多样化,扩大了语言的内涵,增强了表 达力量。
        59.厄运教会了她克制、忍辱、屈服。 为什么她不幸生为女人,是女人倒也罢 了,为什么又是一个小有姿色的?人只 知丑是一种不幸,并不知美也是一种不 幸。再者,为什么又是个不属于谁的离 了婚的女人。(张洁《方舟》)
        评析 此例中连用的“克制、忍辱、屈 服”三词,是一种层递关系,写出了女 主人公忍辱负重的痛苦心情。后面三个 疑问句组成递降式层递,“女人”、“小有 姿色的女人”、“离了婚的女人”,将女主 人公的情形层层说清,由此而揭示了她 的痛苦和不幸。语意深沉,感情激愤,令 人回味。
        60.我应该是一棵树,
        发出春天的消息。
        我应该是一丛花,
        芬芳中国的环境。
        我至少也是寒微的草,
        恳切地匍匐着,
        为了抚爱我的至亲,
        人民的大地。
        

(梁南《我是共产党员我没有忘记》)

        评析 “我是树”、“我是花”、“我是 草”三个比喻句呈递降式层递排列,委 婉、深情、悠远地抒发了诗人热爱人民、 忠诚于人民的思想感情。洋溢的诗情动 人肺腑。
        61.学,行之,上也;言之,次也;教 人,又其次也;咸无焉,为众人。(扬雄 《法言·学行》)
        评析 这是说理性递降层递,告诉人们 “为学”的原则和方式。作者提倡的学以 致用、言行一致的学风,至今仍可做为 我们的座右铭。
        62.若离本枝,一日而色变,二日而香 变,三日而味变,四五日外,色香味尽 去矣。(白居易《荔枝图序》)
        评析 此段文字写南方水果荔枝,随时 间推移,“色”、“香”、“味”逐渐失去。 句式较为整齐,与排比相似,实为递降 式层递,层次十分清晰。
        63.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰, 三而竭。(《左传·庄公十年·曹刿论 战》)
        评析 击鼓次数虽增,但勇气渐减,这 是用递降式层递说理,言简意赅,内容 与形式得到完美结合。
        64. 当初,我还不跟你一样是个傻小 子?早来晚去,兢兢业业,巴巴结结地 做! ——可是活该!做多了还不就是做 多了,一年,二年没有升;三年,五年, 还是没有升; 十年,八年,还不是一个 没升?! 嗨嗨,后来我懂了! 不管大小, 咱们这是叫做官呀,可不是做事! —— 要做事,你回家关起门来做好了,听你 怎么做; 可是做官啦?就得有做官的秘 诀! …… (陈白尘《等因奉此》)
        评析 此例中的层递形式较为特殊,从 时间的长短来讲呈递升,但从文意分 析,几个分句讲了升官希望越来越渺 茫,呈递降形式。到底如何归类,确定 标准,选好角度是十分重要的事。
        65.这当然是句笑话,可是同志们呐, 别忘了一个和尚挑水吃,两个和尚抬水 吃,三个和尚没水吃哟!(水运宪《祸起 萧墙》)
        评析 例中和尚的数目是由少到多,但 就水的多少来说,却是由多到少,呈递 降形式,各分句字数大致相等,结构近 似,文意层次明晰,论理形象生动。
        66.余同逮以木讯者三人: 一人予二 十金,骨微伤,病间月; 一人倍之,伤 肤,兼旬愈; 一人六倍,即夕行步如平 常。(方苞《狱中杂记》)
        评析 随钱数的不断增加,受刑伤不断 减轻,这段呈递降关系的文字,充分揭 露了狱吏们以钱论罪、贪赃枉法的卑劣 行为,暴露了当时社会的黑暗。
        67.登泰山观东海日出,
        云车霞轮瞬间涌至。
        它徐徐地吞云饮雾,
        它缓缓地步上苍穹,
        照亮了长江,
        透明了黄河,
        将每一座山照射得头角峥嵘,
        将每一座城点缀得五彩缤纷。
        

(金剑 《中国的太阳》)

        评析 东海日出,光芒照耀大地。写阳 光之所照,是由面到点,由大到小,有 山水有城市,粗线条地勾勒出一幅九洲 晨光图。
        68. 不求这世上人人都应该享有的友 谊、爱情、公正、尊重、保护、帮助…… 只求一点点理解——或者再往下降一 格,哪怕是一点点谅解; 只求不要再有 那带有恶意的猜忌! 往这个门里窥视 的、刺探的眼睛,只求不要把她们当成 废物桶,凡是多余的,没有用的,发霉 的,腐烂的,都往她们这里扔。(张洁 《方舟》)
        评析 这组层递句语言形式不很整齐, 开始的两层讲只求一点理解和谅解,较 抽象笼统;后两层则以具体形象的方式 来表达,但与前面的文意贯通,所求 “标准”越来越低,女主人公之悲苦自在 其中。
        69. 祖国是一座花园,
        北方就是园中的腊梅。
        小兴安岭是一朵花,
        森林就是花中的蕊。
        花香呀,
        沁满咱们的心肺。
        

(郭小川 《祝酒歌》)

        评析 例中一连串的比喻句,用得十分 巧妙、形象、妥帖,这样来写北方、写 小兴安岭、写森林,可谓奇特独到。末 一句有双关意,进一步丰富了诗句之蕴 含。
        70. 别三年了。
        月半圆了,
        照着一湖荷叶,
        照着钟山,
        照着台城,
        照着高楼清绝。
        

(胡适《我们三个朋友》)

        评析 写月光照耀下的大地,选择了具 有特色的景点,由山到山下之城,又到 城中之楼,由大到小,呈递降形式。各 分句的句首都有“照着”二字,使得诗 句层次分明,诗意贯通,诗情洋溢。
        71. 日本鬼子的武运并不长久,从硬 逼着北京人吃混合面那天起,就头朝下 走了背字儿。眼看着气数一年不如一 年,一月不如一月,一天不如一天,一 会儿不如一会儿,一阵儿不如一阵儿。 (刘绍棠《黄花闺女池塘》)
        评析 此例中作者连用了五个分句,层 层渲染,写日本鬼子“气数” 已尽。各 分句结构相同,字数相等,句首句中运 用了同字修辞,表现了对日本侵略者的 仇恨轻蔑之情。声调上讲究抑扬顿挫, 读来朗朗上口。